Младший воспитатель

Соблюдение санитарно-гигиенических норм и уборка: Ежедневная влажная уборка групповых помещений (игровая, спальня, раздевалка, туалетная комната) в соответствии с графиком и требованиями СанПиН. Проветривание помещений по графику. Смена постельного белья по графику (обычно раз в неделю и по мере загрязнения). Уход за детской посудой: получение пищи с кухни, сервировка столов, раздача пищи (в соответствии с инструкцией ДОУ), уборка и мытье посуды после еды. Своевременная санитарная обработка игрушек, мебели, оборудования группы. Поддержание чистоты и порядка в группе в течение дня. Соблюдение правил личной гигиены. Обеспечение безопасности и присмотр за детьми: Непосредственный присмотр за детьми в течение всего времени их пребывания в группе, особенно во время отсутствия воспитателя (например, во время его занятий с подгруппой). Предотвращение опасных ситуаций, обеспечение безопасных условий пребывания детей. Сопровождение детей в туалетную комнату, контроль за гигиеной после туалета и перед едой (мытье рук). Помощь в одевании и раздевании детей перед прогулкой, сном, после сна, перед уходом домой. Помощь в организации режимных моментов и деятельности детей (под руководством воспитателя): Помощь воспитателю в подготовке материалов для занятий, уборке после них. Участие в организации и проведении режимных моментов: подъем после сна, кормление, подготовка ко сну, сборы на прогулку и т.д. Помощь детям во время приема пищи (особенно младшим): нарезание порций, кормление тех, кто не может есть самостоятельно, контроль за осанкой и культурой поведения за столом. Помощь воспитателю в организации прогулки (одевание, раздевание, наблюдение за детьми на участке). Оказание помощи детям в бытовых вопросах (застегнуть пуговицу, завязать шнурок, поправить одежду и т.д.). Участие в организации игровой деятельности детей (поддержание порядка, помощь в организации пространства). Взаимодействие с персоналом и родителями: Тесное взаимодействие с воспитателем группы, выполнение его указаний в рамках своих обязанностей. Ведение необходимой документации (графики уборки, проветривания, смены белья и т.д.). Тактичное и доброжелательное общение с родителями (законными представителями) детей по текущим бытовым вопросам (в рамках компетенции, основные вопросы решает воспитатель). Забота о здоровье и эмоциональном благополучии детей: Создание комфортной и доброжелательной атмосферы в группе. Наблюдение за самочувствием и настроением детей, сообщение воспитателю или медсестре о подозрениях на заболевание или недомогание ребенка. Формирование у детей культурно-гигиенических навыков (привитие навыков опрятности, аккуратности, самостоятельности в быту). Проявление чуткости, внимания и заботы к каждому ребенку. Любить детей Полный соц. пакет.