Обязанности:
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования.
- Планирование и проведение учебных занятий.
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ).
- Формирование мотивации к обучению.
Требования:
- Знание преподаваемого предмета в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке.
- Знание рабочей программы и методики обучения по данному предмету.
- Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка и трудового законодательства, Конвенции о правах ребенка.
- Умение владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектной деятельностью, лабораторными экспериментами, полевой практикой и т. п.
- Умение объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.
- Умение разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде.
- Умение использовать и апробировать специальные подходы к обучению для включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе проявивших выдающиеся способности, для которых русский язык не является родным, а также обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
- Владение ИКТ-компетентностями: общепользовательской, общепедагогической и предметно-педагогической (отражающей профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности).
- Умение организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую — с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона.
- Опыт работы не требуется. Требований к образованию нет.
Условия:
Полная занятость, полный рабочий день.